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編導(dǎo)生藝考實(shí)用性建議

來源:風(fēng)華國韻 2018-06-28 09:54:24 編導(dǎo)生藝考實(shí)用性建議 621

        一、面試1.面試一般都是五個人一起進(jìn)去。而浙傳是五個人。面試官提出一個問題,最好不要第一個回答,第一個回答,容易考慮的不清楚,再就是緊張不記得,反而給面試官的印象不好,聽一下別人的開闊一下思路,說不定可以想到更多方面。最好是第二個,第三個也可以,不要最后,最后說的最好,也是總結(jié)別人的觀點(diǎn)。2.面試最重要的考驗(yàn)一個學(xué)生的綜合素質(zhì)能力。面試時一定要注意自己的儀態(tài)問題,大方禮貌的面對考官,不要怯場。其實(shí)在進(jìn)入考場的第一瞬間,考核就開始了腰背挺直,要給人精氣神,看向考官眼神不要躲閃,平和微笑。3.武漢大學(xué)戲劇影視文學(xué)去年新增的復(fù)試內(nèi)容是故事創(chuàng)作,要求學(xué)生不僅能寫出好的作品還要考生表達(dá)能力良好。很多同學(xué)是根據(jù)關(guān)鍵字想好了故事梗概,現(xiàn)場臨時編故事的細(xì)節(jié)和語言,思考的時候慣性動作眼睛上翻,露出眼白,很難看。還有一定要減少口頭語,什么“嗯嗯,還有,然后”這些一定要減少。同時手上不要出現(xiàn)小動作。建議是錄音錄像,倒過來自己看哪里有磕磕絆絆,小動作,一定要改正過來。4.面試的時候,考官問你問題,回答之后,如果考官沒有接著問你問題,這個時候考官是希望你再多說一些,要盡量多補(bǔ)充一些,不要冷場,不說話了5.考官問到會的也不要太夸夸其談,表現(xiàn)的很過,要平和,自然的表達(dá)你觀點(diǎn)。平和自然給考官的印象會是這個學(xué)生不卑不亢,學(xué)識淵博,冷靜自如,好感增加。6.多人面試的時候,如果考官一直問你問題,忽略其他考生,那么恭喜你成功引起了考官的興趣。如果考官沒有理睬你也不要灰心,那個學(xué)生回答完以后,可以補(bǔ)充回答這個問題,不要傻傻的站在那里,要抓住機(jī)會表現(xiàn)自己,給考官印象。二、影評1.越是牛逼要是厲害的專業(yè)學(xué)校,更看重考生的文本分析能力,而不是視聽分析能力。視聽可以大學(xué)學(xué)習(xí),可以速成,但是一個學(xué)生對于一部電影的主題,人物深層次的解讀分析才是考官重視的文本分析才是考驗(yàn)一個學(xué)生綜合素質(zhì)能力的體現(xiàn)。2.關(guān)于人物形象分析入手幾個方面身份、地位、經(jīng)歷、教養(yǎng)、氣質(zhì)人物語言、外貌、行動、心理、與他人關(guān)系性格的復(fù)雜性、多重性性格的發(fā)展變化 以及原因分析社會環(huán)境,探究人物命運(yùn)及思想性格之所如此的社會原因,聯(lián)系社會背景,結(jié)合現(xiàn)實(shí)社會理解人物形象的藝術(shù)價值給人們帶來的啟示。人物的社會意義即作者塑造人物的用意,反應(yīng)社會現(xiàn)實(shí)和寄托情感。人物塑造的藝術(shù)表現(xiàn)手法(音樂、色彩、鏡頭等)3.藝術(shù)技巧模式:藝術(shù)手法+具體內(nèi)容+藝術(shù)效果(渲染氣氛,塑造人物,詮釋主題)4.關(guān)于影評的格式和框架。影評就是議論文,也要論點(diǎn),論句。每段開頭是論點(diǎn),再是圍繞你論點(diǎn)寫出三個例子來論證你觀點(diǎn)。段落最后一句一定要在提到論點(diǎn)和主題。前面的答主比較詳細(xì)了補(bǔ)沖一下廣告策劃吧,大家都知道,全世界廣告策劃做的做好的泰國,為什么泰國廣告做的好,無非就是感人。其實(shí)廣告策劃和故事沒有有么區(qū)別,看了泰國廣告不就是一個感人的故事里面出現(xiàn)要做廣告的對象嗎,所以大家可以積累一些小的感人的故事,找一個切入點(diǎn)可以套進(jìn)去要做廣告的對象。泰國乞丐監(jiān)控器的廣告《再也回來的乞丐》可以說是最火的廣告,感人同時又有廣告的對象監(jiān)控器。還有一個印度的谷歌廣告《老友重逢》也是一個故事,講的小時候一對好伙伴在印度巴基斯擔(dān)分離之后失散了印度的老人的孫女通過谷歌一系列搜索找到巴基斯擔(dān)的老人伙伴。一個這樣的廣告以谷歌作為道具線索溫情的老友重逢的廣告策劃就形成了所以廣告對象可以成為你廣告策劃里的重要道具線索。還有一種就是不走溫情線,走的正能量,勵志這類,臺灣《不老騎士》就是將廣告對象的企業(yè)文化和臺灣幾個老人依舊懷揣青春活力夢想相接。還有南孚電池廣告請的擊劍運(yùn)動員雷聲,也是把雷聲努力,拼搏精神,堅(jiān)持和南孚電池的長久的特性相連。

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