學校設(shè)遠程與繼續(xù)教育學院。建立多媒體、多形式、多層次的繼續(xù)教育體系,采取函授、夜大、現(xiàn)代遠程教育等多種教學模式。為信息傳播領(lǐng)域提供全方位繼續(xù)教育服務(wù)。目前在全國30個省、市、自治區(qū)建立了8個分院、23個函授站、32個遠程校外學習中心。學校通過合作辦學在六朝古都南京設(shè)立了本科層次的獨立學院—南廣學院,規(guī)劃占地面積1660畝、建筑面積36萬平方米,已建設(shè)用地810畝,完成校園建筑33萬平方米。學院設(shè)立36個本科專業(yè),90個專業(yè)方向,現(xiàn)有在校生11000余人。面向未來,中國傳媒大學秉持“植根傳媒、依托社會、面向世界開放辦學”辦學理念;繼承辦學傳統(tǒng),創(chuàng)新教育模式,發(fā)揮學科的特色和優(yōu)勢;努力將學校建設(shè)成為中國傳媒與文化事業(yè)發(fā)展的人才庫、科技庫、思想庫和信息資源庫,力爭早日實現(xiàn)世界知名高水平傳媒大學的奮斗目標。北京的教學資源不用多說,如果再能考取一所好的知名的音樂專業(yè)的院校,那對于學生今后的音樂道路會有極大幫助。
因此。會強調(diào)考取北京知名院校的優(yōu)點,風華國韻在對參加北京聲樂藝考培訓的學員的教學中。鼓勵學生結(jié)合自身,考取北京的知名音樂專業(yè)院校。相關(guān)閱讀:2016年中國傳媒大學南廣學院藝術(shù)類專業(yè)招生簡
隨著藝考的普遍化。相較與普通文化生,藝考生數(shù)量越來越多。不過針對藝術(shù)生。學校的選擇、專業(yè)的選擇還是稍有不足。尤其是好的藝術(shù)類專業(yè)的院校,更是稀少。
據(jù)風華國韻了解。多半都是想要考取北京的院校。那么北京的院校究竟有哪些優(yōu)勢?下面小編就來介紹中國傳媒大學。中國傳媒大學是教育部直屬的國家“211工程”重點建設(shè)大學,參加北京聲樂藝考培訓的學員。其前身是創(chuàng)建于1954年的中央廣播事業(yè)局技術(shù)人員訓練班。
1959年4月。學校升格為北京廣播學院。2004年8月,經(jīng)國務(wù)院批準。北京廣播學院更名為中國傳媒大學。學校位于中國北京城東古運河畔,校園占地面積 46.36萬平方米,總建筑面積48.35萬平方米。
中國傳媒大學的校訓是立德、敬業(yè)、博學、競先。
中國傳媒大學堅持“結(jié)構(gòu)合 理、層次分明。優(yōu)勢互補、相互支撐”學科建設(shè)思路,重點突出、特色鮮明。充分發(fā)揮傳媒領(lǐng)域?qū)W科特色和綜合優(yōu)勢,形成了以新聞傳播學、藝術(shù)學、信息與通信 工程為龍頭,文學、工學、藝術(shù)學、管理學、經(jīng)濟學、法學、理學等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展,相互交叉滲透的學科體系。
目前。擁有新 聞學、廣播電視藝術(shù)學2個國家重點學科,學校設(shè)有19個學院、4個研究院。傳播學1個國家重點培育學科,新聞傳播學、藝術(shù)學理論、戲劇與影視學3個一級學科北京市重點學科,語言學及應(yīng)用語 言學、通信與信息系統(tǒng)、電磁場與微波技術(shù)3個二級學科北京市重點學科,動畫學1個交叉學科北京市重點學科,4個博士后科研流動站,25個博士點,89個碩士點,6個專業(yè)碩士類別,82個本科專業(yè)。中國傳媒大學致力于高層次、復合型創(chuàng)新人才培養(yǎng)。建 校50多年來,學校培養(yǎng)了大批信息傳播領(lǐng)域高層次人才,為黨和國家的傳媒事業(yè)以及經(jīng)濟社會發(fā)展作出了重要貢獻,被譽為“中國廣播電視及傳媒人才搖籃”信息傳播領(lǐng)域知名學府”學?,F(xiàn)有全日制在校生近15000人,其中普通全日制本??粕?000余人,博士、碩士研究生4000余人;有繼續(xù)教育在讀生 近15000人。學校師資力量雄厚,現(xiàn)有教職工1971人,其中專任教師1093人。擁有一批國內(nèi)外享有聲譽的教授、學者。
近年來。1人入選“長江學者”講座教授,有1人入 選“長江學者”特聘教授。3人入選“新世紀百千萬人才工程”國家級人選,20人入選教育部“新(跨)世紀優(yōu)秀人才支持計 劃”2人榮獲國家級教學名師獎,2人榮獲全國優(yōu)秀教師榮譽稱號,9人次榮獲北京高校教學名師獎,30人次獲北京市優(yōu)秀教師等榮譽稱號。一批中青年學術(shù)骨 干脫穎而出,教師隊伍的整體學術(shù)實力得到增強。同時,學校還聘請了一批著名專家學者擔任特聘教授、客座教授或兼職教授。作為信息傳播研究領(lǐng)域 學術(shù)重鎮(zhèn),中國傳媒大學致力于傳媒內(nèi)容和形式創(chuàng)新研究、傳媒高新技術(shù)研發(fā)和為政府企事業(yè)單位決策咨詢服務(wù),形成了一批重要科研成果。學校建有藝術(shù)研究 院、傳播研究院、新媒體研究院和文化產(chǎn)業(yè)研究院,建有教育部人文社會科學重點研究基地廣播電視研究中心、廣播電視數(shù)字化教育部工程研究中心、媒介音視頻教 育部重點實驗室、國家語言資源監(jiān)測與研究中心有聲語言分中心、國家工商行政管理總局全國公益廣告創(chuàng)新研究基地、文化部國家文化貿(mào)易理論研究基地、北京市哲 學社會科學研究基地(首都傳媒經(jīng)濟研究基地)廣電總局高校人文社科研究基地(新聞學與傳播學研究基地、廣播電視藝術(shù)學研究基地、語言學及應(yīng)用語言學研究 基地)建有“高等學校學科創(chuàng)新引智計劃”數(shù)字媒體工程創(chuàng)新引智基地、教育部非通用語種人才培養(yǎng)基地和國家動畫教學研究基地。學校主持完成了國家數(shù)字 中短波廣播技術(shù)標準制訂與系統(tǒng)研制、參與國家手機電視、移動多媒體技術(shù)標準制訂,數(shù)字廣播技術(shù)領(lǐng)域處于國內(nèi)領(lǐng)先、國際先進水平。學校辦有教育部“名刊工 程”期刊《現(xiàn)代傳播》。
學校建有校園多媒體網(wǎng)絡(luò)、數(shù)字有線綜合業(yè)務(wù)網(wǎng)、圖書文獻信息資源網(wǎng)、現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)。6個北京市實驗教學示范中心—廣告實踐教學中心,公共服務(wù)體系日趨完善;建有1個 國家級實驗教學示范中心—廣播電視與新媒體實驗教學中心。動畫實驗教學中心,影視藝術(shù)實驗教學中心,傳媒技術(shù)實驗教學中心,電視節(jié)目制作實驗教學中心等;多媒體教室、演播館、實驗室等裝備精良,功能完善;圖書館形成了信息傳播學科內(nèi)容豐富,紙質(zhì)、電子、網(wǎng)絡(luò)形式多樣的館藏體系。學校與200多所國外知名大學、科研與傳媒機構(gòu)建立了交流合作關(guān)系。2009年學校發(fā)起成立了傳媒高等教育國際聯(lián) 盟”21個國家和地區(qū)的49所知名傳媒高校加入“聯(lián)盟”學校還是聯(lián)合國教科文組織“媒介與女性”教席單位,建有亞洲傳媒研究中心、歐洲傳媒研究中心等 國際學術(shù)研究機構(gòu)。由我校主辦的亞洲傳媒論壇、世界大學女校長論壇、中國傳播論壇等高層次國際學術(shù)會議,已成為國際傳媒界、高教界交流的重要平臺。