免費幫你評測藝考花費是多少
計算
你的總計費用 ??? 元
集訓(xùn)費用 ??? 元
考試報名費 ??? 元
服裝費用 ??? 元
行程費用 ??? 元
民族聲樂演唱的共鳴技巧有哪些？
來源：風(fēng)華國韻
2018-02-02 10:24:00
1006
良好的歌唱共鳴能使演唱的聲樂圓潤響亮是有穿透力，傳送較寬、較遠、較久，并且具有豐富的色彩變化。歌唱共鳴的訓(xùn)練和運用是表現(xiàn)歌曲內(nèi)容和情緒的有力手段，也是聲樂藝術(shù)的一個極為重要的組成部分。明代朱權(quán)在其聲樂理論著作《詞林須知》中指出：“伏伶以之，唱若游云之飛太空，上下無礙，悠悠揚揚，出其自然，使人聽之，可以頓釋煩悶，和悅性情，得老以之，故曰：“一聲唱到融神處，生骨蕭然六月塞。”這段話既是對優(yōu)美歌聲的總結(jié)，也是頓釋煩悶，和悅性情，得老從之，也是對共鳴音色的肯定。同時，明代王驥德在其聲樂理論著作《方諸館曲律》中也寫道：“閉口者，非啟口即閉，從開口收入本字，卻徐展其音于鼻中，則歌不費力，而其音自閉，所謂‘鼻音’是也”。這里所說的“鼻音”，并非我們現(xiàn)在所說的錯誤發(fā)聲的那種晦暗的鼻音，而是鼻腔共鳴，也就是發(fā)閉口母音。充分地運用鼻腔共鳴，發(fā)聲也就通暢舒展，不會擠緊費力?？梢娢覈拿褡迓晿匪囆g(shù)歷來就重視，講究歌唱發(fā)聲的共鳴和共鳴作用，追求“聲如洪鐘”的演唱效果。
一、歌唱共鳴的原理
我們在歌唱中聲音缺少共鳴往往就會顯得單薄無力、缺少色彩。如樂隊吹奏的小號。如果我們把號嘴取下來單獨吹，聲音會很弱小，也傳送不遠，但是把號嘴裝到小號的號身管上吹奏，聲音就馬上明亮清脆，豐滿動人了，而且還能夠傳送得較遠較廣。這是為什么呢?這就是聲音在號管里得到了共鳴的結(jié)果。
聲學(xué)中由聲波作用引起的“共振”現(xiàn)象叫“共鳴”。歌唱的共鳴，是指歌唱發(fā)聲時，氣息沖擊聲帶振動產(chǎn)生的音波，通過聲帶附近的肌肉，軟骨和空氣的傳遞，使口、頭、胸等腔體里的空氣產(chǎn)生共振的現(xiàn)象。聲帶振動所發(fā)出的音叫做“基音”?；羰呛芪⑷醯模?jīng)過人體共鳴腔體的共鳴使用后，不僅可以變得響亮洪大，優(yōu)美動聽，還可以有穿透力，更遠更廣。良好的聲音共鳴對音量的擴大，音色的改善和聲音的傳播都有很大的幫助，所以在歌唱中如何獲得運用這些共鳴就是我們需要研究，探討的問題。
二、如何取得良好的歌唱共鳴
在歌唱中要取得比較好的共鳴，首先要注意各種分發(fā)聲器官的協(xié)調(diào)配合。怎樣才能使各部分發(fā)聲器官協(xié)調(diào)配合呢?我個人認為，有以下一些歌唱共鳴方法：
1、口腔共鳴：
口腔共鳴是各共鳴腔體中最方便得到的共鳴和最容易感受到的共鳴，也是聲音從喉嚨里出來后進入的第一個共鳴腔體?？谇还缠Q的要求：口腔按照吸氣和打哈欠的狀態(tài)上下自然張?zhí)?，下巴，舌頭和喉頭自然放下，微提笑肌，上口蓋有上提的感覺，包括軟腭和上舌都有上提的感覺。氣息沖擊聲帶振動發(fā)出的基音通過聲帶附近的肌肉，軟骨，氣息的傳送使聲波沿著硬腭向上齒背方向運動，這就使得口腔里的氣息離開喉咽部位，流暢向前，引起口腔的前部和上部振動(在硬腭前部集中反射)，這種共鳴效果明亮靠前。這樣也減少了聲音在咽喉部位的振動，減輕了咽喉部位的負擔(dān)，喉頭也就得到了放松，喉頭及聲帶等發(fā)聲器官也就受到了保護?？谇还缠Q使聲音豐滿，音色優(yōu)美。
口腔共鳴是胸腔共鳴和頭腔(鼻腔)共鳴的基礎(chǔ)，同時歌唱的咬詞吐詞是由口腔，舌頭及咽喉等來先同完成的，所以口腔的張開應(yīng)該是以咬字吐詞的狀態(tài)為基礎(chǔ)適當(dāng)張開。過分的追求口腔張大會帶來歌唱語言的不準(zhǔn)確不清晰，造成歌聲下語言脫節(jié)分離。
2、頭腔共鳴
頭腔共鳴也有稱為鼻腔共鳴，頭腔共鳴的要求：在口腔共鳴的基礎(chǔ)上，把聲波在口蓋硬腭上的集中反射點稍向后移動一些，把軟腭放下來，像是把上牙床往上提高一些，同時軟腭和小舌也隨之上抬，大舌根下放一些的感覺，這樣口、鼻、咽腔之間的通道和空間更寬廣，聲波便由上腭骨傳遞到鼻腔及鼻腔上部的諸竇里，并回蕩在這些腔體中，使整個頭腔共鳴比較豐滿。但要注意一點，不能把聲音直接從鼻腔里送出來，否則就會產(chǎn)生鼻音。頭腔共鳴使聲音獲得明亮的色彩，是有穿透力。
聲波在鼻腔及其上部的諸竇里形成的頭腔共鳴是高泛音的共振，使歌聲具有豐富的泛音色彩和高位置，音色透明。同時聲波共振遠離喉頭，聲帶，也就減少了喉部的負擔(dān)和用力，使演唱的功能持久。
3、胸腔共鳴
不少人認為胸腔共鳴只在低聲區(qū)運用，其實高、中、低每個聲區(qū)都包涵有胸腔共鳴的成分，只不過是所含的比例不同。缺少胸腔共鳴的高音，必定是單薄尖銳，僵硬緊張的。
胸腔共鳴的要求：咽喉腔作半打哈欠狀態(tài)發(fā)聲，把口腔共鳴在硬腭聲波振動的反射點移動到下牙背上(上胸還有一點下塌的感覺)，使聲波在喉頭和氣管附近引起更多的振動，然后再經(jīng)過管傳遞到整個胸腔而產(chǎn)生共鳴，感覺好像把聲音唱到胸部去了一樣，這時手掌按住胸口，會感覺到有種輕微的顫動。但要防止故意把聲音下壓，過分追求胸腔共鳴，會導(dǎo)致咽喉肌肉緊張，壓迫喉頭，產(chǎn)生喉音。共鳴度好的聲音是共鳴器官的相對放松，使氣息自然流動獲得的，任何的壓迫，繃緊只會適得其反。
人體的共鳴腔體是一個完整體，在歌唱中這三個腔體是相互聯(lián)系，互相配合的。缺少其中任何一部分的參與，都會影響整體的共鳴效果。但是在運用三個共鳴腔體時，又必須注意以口腔共鳴為主。原因是：聲帶振動發(fā)出的基音是很微弱的，首先在聲帶附近的共振中獲得共鳴，而口腔是聲音和氣息的主要通道，離喉頭聲帶較近，所以口腔共鳴能夠比較容易，比較快獲得;其次，口腔中的唇、舌、齒、喉、下腭、軟腭等都是咬字吐詞的器官，在歌唱時，隨著語言和情感的變化，口腔內(nèi)各發(fā)聲吐字器官也要敏捷靈活地作各種不同的調(diào)節(jié)，才能把歌詞發(fā)得準(zhǔn)確清楚。只有正確地調(diào)節(jié)運用口腔共鳴，才能更好地結(jié)合頭腔，胸腔共鳴，使各共鳴腔體的共鳴保持一定的平衡，使歌聲的共鳴比例調(diào)配恰當(dāng)，這樣歌聲的效果才會豐滿優(yōu)美。實際上，當(dāng)聲音從聲帶振動發(fā)出來以后，經(jīng)過喉腔、口咽腔、口腔、鼻腔及鼻腔上方諸竇和氣管胸腔等共鳴腔體，基音的音波已經(jīng)不斷地擴大美化，當(dāng)它從口腔發(fā)出來時，已經(jīng)包含著頭腔，口腔，胸腔的混合共鳴。只是隨著聲音的高低、強弱、各共鳴腔體共鳴的比例不同。
4、關(guān)于共鳴區(qū)的統(tǒng)一問題
我個人認為，所謂共鳴區(qū)的統(tǒng)一，就是指運用胸聲區(qū)(低聲區(qū))，混聲區(qū)(中聲區(qū))和頭聲區(qū)(高聲區(qū))來發(fā)聲時，共鳴腔的使用要調(diào)節(jié)得當(dāng)，各個聲區(qū)的比重雖有所不同，但每個音都要有整體共鳴的色彩。共鳴的調(diào)節(jié)，是歌唱發(fā)聲的需要，更是音色變化的需要。因為歌唱的共鳴是以泛音共鳴為主，三個腔體的靈活調(diào)節(jié)對音色的影響很大，變化也是多種多樣的。中聲區(qū)缺少頭腔共鳴的聲音是“扁”的，而高聲區(qū)只有頭腔共鳴的聲音是尖銳單薄的，低聲壓只追求胸腔共鳴的聲音是喉音。因此，在歌唱的訓(xùn)練和演唱時，必須注意共鳴區(qū)的統(tǒng)一協(xié)調(diào)，也就是要有比例恰當(dāng)?shù)幕旌瞎缠Q。這個問題解決好了，共鳴區(qū)的統(tǒng)一問題就解決了。所以，只有善于調(diào)配各腔體的共鳴比例，才可能在統(tǒng)一共鳴區(qū)的前提下，進一步發(fā)揮各共鳴腔體的特點，使音色具有豐富多彩的變化，較好地達到歌唱藝術(shù)的目的。
在歌唱時如果單純追求某一咱共鳴，勢必會造成聲音的單薄乏力，損害歌聲的整體效果。如唱低音時，若片面地追求胸腔共鳴，就容易產(chǎn)生壓喉的現(xiàn)象反而影響聲帶的振動，使胸腔副緊，聲音粗造發(fā)虛。唱中聲區(qū)，苦片面地追求口腔共鳴，聲音就容易“發(fā)白”，缺少厚實結(jié)實的色彩，也缺少上下聲道管道的連接暢通。唱高音時若片面追求頭腔共鳴，聲音社會缺少扎實的基礎(chǔ)而單薄尖銳，甚至出現(xiàn)晦暗的鼻音。特別是女聲，如果只運用單一的頭腔共鳴或口腔共鳴，就會產(chǎn)生聲音聲區(qū)的不統(tǒng)一，音區(qū)音有明顯的痕跡，也就是平常大家所說的真假聲聲結(jié)合不好，互相打架。
歌唱聲音整體共鳴的獲得，是靠長期的聲音訓(xùn)練去仔細體會琢磨，在實踐中不斷認真總結(jié)提高，需要我們不懈的努力和學(xué)習(xí)才能達到。
三、歌唱共鳴技巧運用時應(yīng)注意要點
1、民族聲樂藝術(shù)的演唱聲音提倡明亮靠前的共鳴位置，注意在演唱時不要過份去追求喉咽腔的共鳴，因為喉咽腔緊靠聲帶，這個部位的共鳴用多了，不僅造成喉音過重，還容易出現(xiàn)壓喉現(xiàn)象。更重要的是會使喉部肌內(nèi)疲勞，并且影響聲帶，使聲帶充血失去彈性，失去正常的歌唱機能。因此在歌曲的練習(xí)和演唱中，首先要使中聲區(qū)的聲音自然放松，明亮飽滿，注意向上與頭腔、向下與胸腔聯(lián)系起來，獲得較好的整體共鳴，這樣才能使聲音的音色，位置，音上下統(tǒng)一，唱出的歌聲優(yōu)美動聽。
2、歌唱時共鳴腔體的共鳴運用，必須與咬字吐詞結(jié)合起來。特別是民族聲樂藝術(shù)的演唱是非常講究字音的清晰準(zhǔn)確和演唱時字意的表達。如果只片面強調(diào)共鳴，而忽視咬字吐詞的準(zhǔn)確，就會出現(xiàn)音包字的現(xiàn)象，吐字不清，咬字無力，聽眾不懂演唱的詞意和內(nèi)容，也就失去了歌唱的目的和意義。所以歌唱的共鳴應(yīng)該建立在清晰、準(zhǔn)確的咬字吐詞的基礎(chǔ)上，二者是統(tǒng)一的。
3、良好的共鳴是歌唱發(fā)聲的各部分器官協(xié)調(diào)配合，正確運用兩肋隔肌式呼吸方法取得的。因此要防止單純?nèi)プ非蠊缠Q而忽視其他歌唱發(fā)聲器官的協(xié)調(diào)和統(tǒng)一，不然會造成聲音不必要的僵硬做作，實際共鳴也就不豐富充實了。正常的歌唱狀態(tài)和良好的共鳴，是人體整個歌唱器官互相配合協(xié)調(diào)運動的結(jié)果，片面單純地去追求一部分效果，反而破壞整體的協(xié)調(diào)達不到應(yīng)有的目的。
歌唱的共鳴和歌唱的呼吸，發(fā)聲一樣，都是歌唱的一種技能手段，技巧方法，是為表現(xiàn)歌曲的思想內(nèi)容和藝術(shù)風(fēng)格服務(wù)的。歌唱的共鳴主要以音色的變化來表現(xiàn)和豐富歌曲的思想內(nèi)容和藝術(shù)色彩。所以在歌唱時共鳴的運用，必須從歌曲的主題內(nèi)容和歌曲表現(xiàn)的情感出發(fā)，防止盲目片面的追求共鳴，脫離實際內(nèi)容只去追求聲音，在歌唱的吐字行腔中真正達到聲情并茂。
總之，歌唱時能運用好共鳴，能使我們的演唱的聲樂圓潤響亮具有傳透力，傳送得即更具有空透力，反之，就會顯得又遠又寬，并且具有豐富的色彩變化，使我們的演唱更加完美。
延伸閱讀：
- 2025年宜春音樂藝考培訓(xùn)班哪家好「26屆集訓(xùn)營招生中」
- 2025年武漢高考音樂培訓(xùn)機構(gòu)哪家好「26屆集訓(xùn)營招生中」
- 2025年武漢音樂高考培訓(xùn)班哪家好「26屆集訓(xùn)營招生中」
- 2025年武漢聲樂藝考集訓(xùn)機構(gòu)哪家好「26屆集訓(xùn)營招生中」
- 2025年武漢聲樂藝考培訓(xùn)班哪家好「26屆集訓(xùn)營招生中」
- 2025年武漢音樂生集訓(xùn)機構(gòu)哪家好「26屆集訓(xùn)營招生中」
- 2025年武漢音樂高考集訓(xùn)機構(gòu)哪家好「26屆集訓(xùn)營招生中」
- 2025年武漢市音樂藝考集訓(xùn)機構(gòu)哪家好「26屆集訓(xùn)營招生中」
- 2025年武漢音樂藝考培訓(xùn)機構(gòu)哪家好好「26屆集訓(xùn)營招生中」
- 2025年鄭州聲樂藝考培訓(xùn)機構(gòu)哪家好「26屆集訓(xùn)營招生中」
免責(zé)聲明： 《民族聲樂演唱的共鳴技巧有哪些？》 文章內(nèi)容來源網(wǎng)絡(luò)整理僅供參考，若有來源標(biāo)注錯誤或侵犯了您的合法權(quán)益，請與我們聯(lián)系， 我們將及時更正、刪除或依法處理。(QQ:2446111314)
張老師 藝考規(guī)劃部主任
服務(wù)過眾多學(xué)員
北京市朝陽區(qū)中國音樂學(xué)院
往東200米安翔里社區(qū)（風(fēng)華國韻樓）
13261166183
資深教師
熱門班型
1
2014年黑龍江藝術(shù)類專業(yè)須省級統(tǒng)考
2
曼哈頓音樂學(xué)院---美國紐約
3
怎樣的鋼琴課可以激發(fā)孩子的興趣
4
聲樂歌唱如何呼吸、吐氣？
5
寧波聲樂培訓(xùn)一對一多少錢？
6
藝術(shù)特長生課程體系
7
深圳藝考培訓(xùn)哪家好 學(xué)費多少錢
8
鄭州聲樂培訓(xùn)哪兒好？
9
北京舞蹈培訓(xùn)班哪家好
10
2014年藝考高考-聲樂培訓(xùn)招生
11
舞蹈練習(xí)時壓腿的注意事項
12
2023年武漢高中音樂集訓(xùn)機構(gòu)「考前集訓(xùn)營招生中」
13
踏著歌聲，唱著夢——記風(fēng)華國韻聲樂匯報演出圓滿成功
14
銀川聲樂藝考集訓(xùn)機構(gòu)（2023怎么選擇培訓(xùn)班）
15
如何養(yǎng)成好的歌唱習(xí)慣
16
蘇州聲樂培訓(xùn)哪里好？選擇培訓(xùn)機構(gòu)別掉“坑”里
17
2024年廊坊古箏藝考培訓(xùn)機構(gòu)「考前集訓(xùn)營招生中」
18
湖州音樂培訓(xùn)哪家好 湖州音樂培訓(xùn)學(xué)校排名「已解決」
19
2013年藝考 表演類形體考試內(nèi)容解密
20
2024年北京聲樂集訓(xùn)哪里好「暑假集訓(xùn)營招生中」
21
能上985，211的考生都具備哪些特質(zhì)？
22
學(xué)聲樂我們應(yīng)當(dāng)如何開嗓
23
學(xué)習(xí)拉丁舞最忌諱的幾點
24
濟南聲樂培訓(xùn)班哪個好？
25
2024年衡陽音樂藝考集訓(xùn)機構(gòu)「助力音樂藝考升學(xué)」
26
古箏藝考集訓(xùn)需要多少錢？
27
藝考培訓(xùn)班告訴你：當(dāng)前播音主持語言評價存在的問題
28
怎樣才能學(xué)好聲樂？
29
江蘇藝考音樂集訓(xùn)費用多少錢（費用高嗎）
30
廣州比較好的音樂藝考培訓(xùn)機構(gòu)/學(xué)?！该赓M試聽」
熱門城市
熱門搜索
相關(guān)專業(yè)
聯(lián)系我們
北京校區(qū)
濟南校區(qū)
-
-
- 北京地區(qū)客服