6月初的高考將至,高三考生們普遍出現(xiàn)緊張、懷疑、失眠等問題。對此,23日,記者采訪了哈三中心理教研室主任唐燁和省實驗中學(xué)心理教師李俊麗。據(jù)介紹,良好的心理暗示可以對考生起到積極的促進(jìn)作用。
案例一:復(fù)習(xí)狀態(tài)松散心里著急
問題:高三學(xué)生小松,臨到復(fù)習(xí)后期,感覺自己狀態(tài)很松散,但看到大家都在努力地學(xué),心里很著急。
解決策略:這是高三后期中等考生的普遍問題。這個時期應(yīng)該回歸基礎(chǔ)知識、回歸中低檔題,而不是一味追求難題以及做題量。要學(xué)會為自己打氣,也就是積極的自我暗示。每天早晨起床,不管是晴天還是陰天,必到陽臺大聲喊——“美好的一天又開始了”、“我是最棒的!”喊完就會覺得自己充滿斗志。
案例二:考試時緊張總想去廁所
問題:高三學(xué)生小麗,一想到高考就手足無措,不知道自己該干什么,考試過程中也特別緊張,頭冒汗、心跳快,還總想去廁所。
解決策略:適度緊張能喚起自己最好的應(yīng)激狀態(tài),建議不用刻意追求不緊張,盡量規(guī)律地作息,讓自己通過溫書、做題等復(fù)習(xí)狀態(tài)慢慢平靜下來。專注于眼前正在做的題,領(lǐng)會它,每天都有一個小小的扎實的收獲。
考試中可對自己進(jìn)行暗示:“不僅我緊張,別人也會緊張。”如果還調(diào)整不好,不妨深呼吸,反復(fù)6次。這個辦法在臨發(fā)卷和考場軀體緊張時特別有效??傁肴墙箲]的軀體化表現(xiàn),該去廁所就去,軀體反應(yīng)就不強(qiáng)烈了。
案例三:看別人翻卷子就著急
問題:高三學(xué)生小志,平時感覺知識掌握得很好,可是一到考試時就想不起來,而且考試時只要一聽到別人翻卷子就著急。
解決策略:生活中常會發(fā)生這樣的事,你明知道這個人的名字,可就是在見到此人時想不起來,過一段時間又突然想起來了,這是舌尖現(xiàn)象;還有,人的思維不一定馬上能夠解決當(dāng)前的問題,需要經(jīng)過一個醞釀的過程,當(dāng)問題百思不得其解時,去做其他的事,過一會靈感到來,問題會馬上得到解決,這是醞釀效應(yīng)。所以,當(dāng)在考場上遇到難題的時候,不妨做其他的題,回過頭再做難題。別人翻卷子不一定是做得快,可能是不會做才翻來翻去的,要暗示自己:“我不會的別人也不會,別人不會的我可能會。”
案例四:總有“萬一涂錯卡”等雜念
問題:高三學(xué)生沙沙總覺得自己已走進(jìn)大學(xué)校園了,還擔(dān)心要是在考試時答題卡涂錯了怎么辦。
解決策略:那種想象大學(xué)校園情景的心里暗示會給考生帶來一種愉快的感覺,可以適當(dāng)“做白日夢”,能給人帶來興奮,這是一種積極暗示。
擔(dān)心涂錯答題卡的考生不在少數(shù),從心理學(xué)來講,人都有一種預(yù)期焦慮:即事情沒有發(fā)生卻擔(dān)心。太渴望順利了就產(chǎn)生擔(dān)憂和恐懼。因此,考生應(yīng)積極暗示自己:“小心一些、仔細(xì)一些就沒有問題。”
案例五:擔(dān)心高考前夜睡不好
問題:高三學(xué)生鵬鵬現(xiàn)在總是失眠多夢,還特別擔(dān)心在高考前夜,也就是6月6日晚間會不會睡不著覺。
解決策略:大多數(shù)高考考生在6月6日晚上會難以入睡。建議順其自然,不要刻意早上床,到點該睡了就躺在那里,讓自己渾身放松,什么都不想,舒服地躺著,當(dāng)你“不在乎,不生氣,不計算”的時候,就不知不覺地睡著了。
其實,睡眠幾個小時就夠,告訴自己“睡得少更精神”,保持積極的心理暗示最重要。