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藝考獨(dú)木橋還可以這樣過

來源:風(fēng)華國(guó)韻 2017-12-26 09:42:07 藝考獨(dú)木橋還可以這樣過 1090

藝考培訓(xùn)

  又到藝考招生季,北京電影學(xué)院、中國(guó)傳媒大學(xué)、北京師范大學(xué)附近的道路成為堵車核心區(qū),數(shù)以萬計(jì)的少年懷揣藝術(shù)夢(mèng),搶過藝考“獨(dú)木橋”。這萬里挑一的藝考背后,成功者又有幾人呢?畢業(yè)以后的他們,就真的有美好的未來嗎?

  望子成龍的中國(guó)式思想,造就了詬病諸多的“中國(guó)式教育”。在這樣的教育模式背后,有著多少家長(zhǎng)的無奈?記者采訪一位陪孩子考試的家長(zhǎng)得知,這已經(jīng)是他們一家人第三次來北京參加藝考了。文化課、專業(yè)課出類拔萃且善于考試的孩子比比皆是,而自己的孩子雖喜好藝術(shù),卻始終無法入選,這是許多家長(zhǎng)得到的結(jié)果。

  父母普遍抱著不能委屈了孩子才華的心態(tài),在對(duì)孩子藝術(shù)教育投資上花了重金。但就就業(yè)率顯示,藝術(shù)院校畢業(yè)的孩子創(chuàng)業(yè)、就業(yè)往往更難。許多父母感嘆,錢像流水一樣的投入,也像流水一般的流走,沒有看到絲毫回報(bào)。于是,藝考便出現(xiàn)了考生扎堆于某些容易產(chǎn)生明星、名人專業(yè)的現(xiàn)象,因材施教和孩子的興趣在巨大的就業(yè)壓力面前趨于無窮小。

  ICAU中國(guó)國(guó)際藝術(shù)聯(lián)合協(xié)會(huì)(美國(guó)波士頓)創(chuàng)始人董璦琿從藝術(shù)教育投資回報(bào)的角度,做了如下分析:文化大發(fā)展是未來拉動(dòng)中國(guó)內(nèi)需和國(guó)家軟實(shí)力建設(shè)的重要指導(dǎo)政策,目前中國(guó)藝術(shù)、設(shè)計(jì)和影視產(chǎn)業(yè)都在逐漸發(fā)展壯大,幾年前學(xué)習(xí)動(dòng)畫專業(yè)可能會(huì)更容易就業(yè),因?yàn)楦鞯貏?dòng)畫產(chǎn)業(yè)園和國(guó)家扶持政策頻出。

  選適合自己而非適合就業(yè)的專業(yè)

  今年開年的影片《泰囧》和《大話西游-降魔篇》均創(chuàng)造了超過10億元的票房紀(jì)錄,可是我國(guó)的市場(chǎng)巨大,兩部?jī)?yōu)秀影片絕對(duì)無法滿足13億人的需求。雖然藝考很熱門,但是絕大多數(shù)學(xué)生還是參加傳統(tǒng)的美術(shù)、音樂類的考試。其實(shí),電影、電視、新媒體、交互設(shè)計(jì)、節(jié)目制作、演出策劃、游戲制作等專業(yè),都需要大量的人才,考生如果能結(jié)合自身的興趣所在點(diǎn),選擇這些專業(yè),未來的就業(yè)回報(bào)是可估量的。目前,中國(guó)有很多大學(xué)開設(shè)影視媒體專業(yè),部分大學(xué)也開始在游戲制作、演出策劃方面進(jìn)行專業(yè)設(shè)置。從投資角度看,不妨選擇以上這些專業(yè),并注重技術(shù)方面的學(xué)習(xí),這樣以后在就業(yè)方面會(huì)有很大優(yōu)勢(shì)。例如電影,剛畢業(yè)的聲音剪輯師平均可以達(dá)到年收入20萬元以上,好的藝術(shù)指導(dǎo)和演出策劃,年薪要在3 0萬元以上。 目前國(guó)內(nèi)在影視、媒體娛樂產(chǎn)業(yè)有優(yōu)勢(shì)的院校包括北京電影學(xué)院、中國(guó)傳媒大學(xué)、北京師范大學(xué)等。

  教育差異決定就業(yè)差異

  由于東西方教育的差異,中國(guó)的教學(xué)大多是按照一定的“標(biāo)準(zhǔn)”來教授,老師的個(gè)人能力和魅力往往被忽視。但對(duì)于一些藝術(shù)和設(shè)計(jì)專業(yè)來說,老師的個(gè)人教育方法往往比較重要,也更能激發(fā)出每一個(gè)學(xué)生的潛力。而美國(guó)的藝術(shù)課堂更重視開發(fā)學(xué)生的潛力,以學(xué)生的創(chuàng)造性為出發(fā)點(diǎn),輔以技術(shù)技能的培訓(xùn)。中國(guó)由于就業(yè)的巨大壓力,導(dǎo)致教學(xué)和選拔人才只停留在技術(shù)技能培訓(xùn)為主上。

  “文化大發(fā)展”也好,“創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)”也好,最重要的是激發(fā)人的創(chuàng)造力,這一點(diǎn)西方要領(lǐng)先很多。其次是教學(xué)設(shè)備的投入。中國(guó)很多專業(yè)的電影學(xué)院還在用家用級(jí)別的DV,美國(guó)大多教學(xué)則以真實(shí)就業(yè)環(huán)境為模塊,很多學(xué)校配備行業(yè)內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)備和機(jī)器。最后一點(diǎn)不同可能就是在就業(yè)的支持上了。美國(guó)很多大學(xué)會(huì)幫助和建立學(xué)生實(shí)習(xí)項(xiàng)目,幫助學(xué)生在大三暑期進(jìn)入大公司實(shí)習(xí),以便獲得就業(yè)機(jī)會(huì),而校友雇傭在美國(guó)也是很普遍的。

  怎樣才能出國(guó)深造

  國(guó)外大多數(shù)學(xué)藝術(shù)的學(xué)生并不偏科,從事藝術(shù)、設(shè)計(jì)或影視行業(yè),只是因?yàn)樗麄儫釔圻@些專業(yè)。在中國(guó),藝考成了上大學(xué)的捷徑。對(duì)于那些文化課較差的學(xué)生,應(yīng)該加強(qiáng)平時(shí)的學(xué)習(xí),畢竟國(guó)內(nèi)藝考除了專業(yè)考試外,還是要參加文化課考試的,所以平時(shí)的積累很重要。 國(guó)外大學(xué)教育相對(duì)比較開放,大部分藝術(shù)學(xué)院對(duì)于成績(jī)差的學(xué)生也會(huì)酌情考慮,如果確實(shí)專業(yè)水平較高,學(xué)校一樣會(huì)錄取,并且提供高額的獎(jiǎng)學(xué)金。如果英語成績(jī)較差,也沒關(guān)系,很多國(guó)外大學(xué)是提供語言學(xué)習(xí)的,經(jīng)過一段時(shí)間的語言學(xué)習(xí)后,即可應(yīng)對(duì)日常專業(yè)學(xué)習(xí)。

  藝考學(xué)生和家長(zhǎng)不妨在孩子高二的時(shí)候,就開始籌劃藝考和留學(xué),如果國(guó)內(nèi)藝考成績(jī)不理想,依然可以進(jìn)入國(guó)外頂尖的藝術(shù)大學(xué)學(xué)習(xí),就業(yè)也有一定保障。美國(guó)、加拿大的學(xué)費(fèi)相對(duì)目前中國(guó)大城市家庭收入來說,是可以負(fù)擔(dān)得起的。同時(shí),美國(guó)的藝術(shù)大學(xué)都有獎(jiǎng)學(xué)金,甚至全額獎(jiǎng)學(xué)金,發(fā)放比例也很大。那些文化課優(yōu)異,專業(yè)水平較高的學(xué)生,也不妨考慮留學(xué),因?yàn)樗麄儾粌H可以進(jìn)入美國(guó)頂尖藝術(shù)大學(xué),還有機(jī)會(huì)進(jìn)入哈佛大學(xué)、耶魯大學(xué)、斯坦福大學(xué)、紐約大學(xué)的藝術(shù)影視專業(yè),未來的職業(yè)道路會(huì)輕松很多。

  現(xiàn)在出國(guó)留學(xué)的人越來越多,對(duì)于藝術(shù)、設(shè)計(jì)、影視專業(yè)也不例外,因?yàn)槲磥韲?guó)內(nèi)藝考大軍很可能面對(duì)國(guó)外學(xué)成歸來的“留洋派”。如果從投資角度來說,我更推薦大家考慮美國(guó)的藝術(shù)大學(xué)。

  畢業(yè)后去向何方

  福塞大學(xué)號(hào)稱游戲里的哈佛大學(xué)。記者采訪大學(xué)招生主任Angel Ahmed,來介紹國(guó)外大學(xué)對(duì)學(xué)生的教育模式和為學(xué)生提供的就業(yè)方向。

  福塞大學(xué)直接與世界上最頂級(jí)的游戲公司合作,提供三個(gè)游戲課程,分別教導(dǎo)學(xué)生在行業(yè)上所需的技能,從而發(fā)展他們的職業(yè)生涯。學(xué)校提供全國(guó)最大的游戲工作室,讓學(xué)生能充分地利用所需的設(shè)備及儀器,通過經(jīng)驗(yàn)豐富的教師來學(xué)習(xí)課程,發(fā)展個(gè)人、技術(shù)上和專業(yè)上這三方面所需的技能。學(xué)生也可學(xué)會(huì)電腦編程入門、創(chuàng)作游戲引擎和人工智能,以及與同行的藝術(shù)家和設(shè)計(jì)師建立自己的游戲。與中國(guó)的舉例式教學(xué)相比,在美國(guó)學(xué)習(xí),學(xué)生會(huì)明白這些原理如何在游戲引擎中運(yùn)作, 并可學(xué)懂如何把自我的主意,從簡(jiǎn)單的草圖發(fā)展成為一個(gè)能真實(shí)移動(dòng)和表達(dá)的復(fù)雜三維模型,學(xué)生會(huì)參與不同項(xiàng)目,通過實(shí)戰(zhàn)實(shí)習(xí),不斷地學(xué)習(xí)。在這個(gè)過程中,他們將與行業(yè)內(nèi)的專業(yè)人才一起,學(xué)習(xí)時(shí)下最新、最實(shí)用的技術(shù),同時(shí)與行業(yè)內(nèi)人士建立聯(lián)系,將自己的才華和理念展示出來,無形中為將來的就業(yè)打了分?jǐn)?shù)。

  福塞大學(xué)用85屇奧斯卡獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮,再次確認(rèn)了一系列的行業(yè)人才,總共35位校友參與7部奧斯卡獲獎(jiǎng)影片。另于第55屇格萊美頒獎(jiǎng)典禮中, 總共18位錄音藝術(shù)課程的校友有份參與13個(gè)格萊美獲獎(jiǎng)?wù)叩墓ぷ鳌?/span>

  美國(guó)是一個(gè)英雄不問出處的國(guó)家,不論你是否系統(tǒng)學(xué)習(xí)、積累過該專業(yè)的經(jīng)驗(yàn),只要你能通過入學(xué)考試,學(xué)校就會(huì)給你與其他學(xué)生同等的平臺(tái),盡可能地挖掘?qū)W生的才華,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的夢(mèng)想。


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張老師 藝考規(guī)劃部主任

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