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怎樣進(jìn)行編導(dǎo)自我介紹?

來(lái)源:風(fēng)華國(guó)韻 2018-07-05 16:32:43 怎樣進(jìn)行編導(dǎo)自我介紹? 649

        有同學(xué)問(wèn):我是一個(gè)高三學(xué)生,即將畢業(yè),我是一個(gè)編導(dǎo)類(lèi)考生,其中有一項(xiàng)是自我介紹,但不許說(shuō)出考生個(gè)人考號(hào),籍貫,以及姓名,我應(yīng)該怎麼辦呢。我喜歡文學(xué),愛(ài)好音樂(lè)和繪畫(huà)。我還善于分析命題和辯論。個(gè)人表達(dá)能力較強(qiáng),但如果不說(shuō)出以上的信息,我應(yīng)該怎樣進(jìn)行自我介紹呢。我現(xiàn)在不知道怎麼辦?
        首先你必須要?jiǎng)e人記住你,所以你可以介紹你的容貌。或者衣服的選擇。設(shè)計(jì)語(yǔ)言詼諧幽默。這樣比人會(huì)記住你。然后你要用20秒引起別人的興趣。這里要加入一個(gè)或者幾個(gè)肢體語(yǔ)言。同時(shí)你要應(yīng)聘的是編導(dǎo)。那這需要有創(chuàng)造力,想象力,不人云亦云。所以你可以說(shuō),你習(xí)慣于在辯論中,追根究底,在否定別人或者被別人否定中,尋找創(chuàng)意。喜歡繪畫(huà),對(duì)抽象畫(huà)或者隨便一種繪畫(huà)有很深的研究,并且說(shuō)出一些你的研究成果,或者在帶一幅你的作品。向別人介紹你的藝術(shù)細(xì)胞。
(1)自我介紹
這一環(huán)節(jié)主要上要給考官留下第一印象。在與人的短時(shí)間接觸中,給人的第一印象是非常重要的。自我介紹環(huán)節(jié)一般安排在初試的第一項(xiàng),是考生留給考官的第一次印象,也是唯一的通過(guò)自己的語(yǔ)言介紹自己各方面能力的機(jī)會(huì),所以,一定要花時(shí)間精心設(shè)計(jì)自己的“出場(chǎng)秀”,這會(huì)給后面的各環(huán)節(jié)打下基礎(chǔ)。介紹的內(nèi)容只是讓老師盡快了解自己,于是姓名、個(gè)性、專(zhuān)業(yè)愛(ài)好及學(xué)習(xí)的狀況與水準(zhǔn)是應(yīng)有的內(nèi)容;形式上沒(méi)有什么定式,語(yǔ)言要流暢自然。老師往往從這一環(huán)節(jié)了解和發(fā)現(xiàn)考生的創(chuàng)造設(shè)計(jì)能力、表達(dá)能力和個(gè)性。要注意的是時(shí)間不要太長(zhǎng),說(shuō)清楚問(wèn)題就好。
(2)簡(jiǎn)單的特長(zhǎng)展示(演唱、演奏、舞蹈、命題講故事任選一項(xiàng))
在這一環(huán)節(jié)考官要了解考生對(duì)藝術(shù)的學(xué)習(xí)與掌握情況。有的考生對(duì)“特長(zhǎng)展示”懷有畏懼心理,以為對(duì)藝術(shù)水準(zhǔn)會(huì)有很高的要求,而且認(rèn)為這樣的考試環(huán)節(jié)很復(fù)雜。其實(shí)寫(xiě)得越復(fù)雜的,考起來(lái)并不見(jiàn)得難,寫(xiě)得簡(jiǎn)單的,反而不容易搞清具體內(nèi)容和要求。當(dāng)然我們希望考生能有很高的藝術(shù)素質(zhì),在藝術(shù)方面有相對(duì)深入的學(xué)習(xí)。特別是有的藝術(shù)素質(zhì)與天賦很有關(guān)系,如有的人天生把握不了節(jié)奏,唱歌跑調(diào)等等,而且由于將來(lái)工作需要對(duì)藝術(shù)有一定程度的理解和把握能力,所以希望考生對(duì)藝術(shù)有一定的掌握。但是編導(dǎo)畢竟不是演員,將來(lái)要從事的也不是某藝術(shù)門(mén)類(lèi)的專(zhuān)門(mén)創(chuàng)作,何況進(jìn)校后還有一些相關(guān)課程的學(xué)習(xí),所以并不可怕。我們也知道藝術(shù)門(mén)類(lèi)很多,所以考生可以在“吹拉彈唱舞” 等等任何一方面進(jìn)行展示。
(3)回答考官提問(wèn)
這一環(huán)節(jié)主要是更進(jìn)一步了解對(duì)專(zhuān)業(yè)或相關(guān)知識(shí)的掌握面及程度,其次考察考生的應(yīng)對(duì)能力、考生觀察問(wèn)題的能力、分析和綜合問(wèn)題的能力,也許還能判斷考生的性格??脊偬釂?wèn)的范圍很廣,有時(shí)是問(wèn)一些相關(guān)的學(xué)習(xí)情況,如對(duì)課本中涉及的文藝作品閱讀情況的了解;有時(shí)問(wèn)一些文藝小常識(shí),考生可以通過(guò)閱讀相關(guān)的一些書(shū)籍來(lái)充實(shí)自己??梢苑判牡氖牵紤]到現(xiàn)在的高中生的學(xué)習(xí)緊張,問(wèn)題不會(huì)太難?;卮饐?wèn)題時(shí)要放松心情,放松的關(guān)鍵在于專(zhuān)心,沒(méi)有了雜念才會(huì)真正消除緊張的感覺(jué)。要落落大方,知道的就回答,不知道也不能勉強(qiáng)。誰(shuí)也不可能面面俱到,各類(lèi)藝術(shù)都精通了解,因此,遇上難題甚至完全不知道、沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的知識(shí)是很常見(jiàn)的。如果遇上了這種情況,首要的一點(diǎn)是千萬(wàn)不要緊張,那樣只會(huì)腦子里一片空白,把后面弄得更糟。

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