有些學(xué)編曲的同學(xué)，會(huì)認(rèn)為視唱練耳是學(xué)聲樂(lè)需求做的演習(xí)。

　　這類不美觀念，也就夠給初學(xué)編曲的小白快速入門而已。你乃至見(jiàn)過(guò)一些教程《10分鐘學(xué)會(huì)打斗子鼓》，《30分鐘學(xué)會(huì)彈唱》《一小時(shí)學(xué)會(huì)編曲》......

　　假設(shè)真的有這類奇異教程，哪還用讀那么多年書，學(xué)那么久的琴?

　　而視唱練耳對(duì)編曲有多大年夜協(xié)助?這些事你必須知道!

　　編曲

　　作甚視唱練耳

　　視唱練耳分紅兩點(diǎn)，一是視唱，鍛煉識(shí)譜歌頌的才華。二是練耳，演習(xí)聽(tīng)音才華。這二者實(shí)際上是相互影響的，比如聽(tīng)到一段樂(lè)句，需求你準(zhǔn)確寫出它的樂(lè)譜，包羅每個(gè)音之間的音程，節(jié)奏節(jié)奏，強(qiáng)弱變更等，把聲響用專業(yè)的記譜記錄上去，這就是練耳。接著，再把譜子上的樂(lè)句，用自己的歌聲準(zhǔn)確演唱出來(lái)，這就是視唱。

　　從聲樂(lè)的角度看：要鍛煉出好的歌聲，先要會(huì)辨別音準(zhǔn)。所以起首需求經(jīng)過(guò)練耳來(lái)鍛煉聽(tīng)音的才華。對(duì)學(xué)音樂(lè)的人來(lái)講，具有一雙靈敏的耳朵是十分主要的。因此人們經(jīng)過(guò)視唱練耳的演習(xí)，不時(shí)提高自己的樂(lè)感和對(duì)聲響的掌控。

　　視唱練耳對(duì)編曲有甚么協(xié)助

　　有教員用4分鐘時(shí)間演示用鍵盤來(lái)錄入他想要表達(dá)的音符。個(gè)中包羅鋼琴、架子鼓、bass。

　　而個(gè)中的鋼琴，就可以包攬音樂(lè)中大年夜局部的聲部，因?yàn)樗囊粲蛟谝磺袠?lè)器中是最廣的，高中低頻段都能在鋼琴中出現(xiàn)。所以在編曲的時(shí)分，具有一雙靈敏的耳朵能協(xié)助我們快速辨別需求輸入的音符，它的音洼位置大年夜約在哪里，從而準(zhǔn)確彈奏。

　　其實(shí)不管是鍵盤編曲照樣鼠標(biāo)編曲，又或許是樂(lè)器實(shí)錄。在創(chuàng)作旋律的時(shí)分，起首我們心里就有一段樂(lè)句，平日你會(huì)用“啦啦啦~”來(lái)哼唱這段旋律，接著在鋼琴窗編寫或許鍵盤上彈奏，一個(gè)個(gè)音扒出來(lái)，最后出現(xiàn)出你最后在出現(xiàn)在心中的樂(lè)句。

　　而靈感的乍現(xiàn)，是一個(gè)很持久的瞬間。視唱練耳好的人，能在哼唱的同時(shí)，直接把唱名隨著唱出來(lái)，而不用“啦啦啦~”替換音符，這時(shí)候分，他只需求直接在鍵盤上彈奏出來(lái)。乃至不需求思考每個(gè)音符的時(shí)價(jià)，只需節(jié)奏器一開(kāi)，隨著彈，手的速度都比大年夜腦思考得快。就算沒(méi)有鍵盤，在電腦得鋼琴窗上直接寫，音高和時(shí)價(jià)都明確的時(shí)分，也不會(huì)太辛苦。

　　假設(shè)在這個(gè)時(shí)分你在鋼琴上遲遲摸不出音符，心中的旋律很有能夠在你沒(méi)扒出準(zhǔn)確音之前就遺忘了?；蛟S扒出前一句，忘了后一句，接著從新創(chuàng)作，總認(rèn)為不如第一遍的好。

　　在扒帶的時(shí)分，更考驗(yàn)視唱練耳才華。固然扒帶有原曲作為參照，然則找音色曾經(jīng)夠折騰良久，如果扒音才華不跟上，估計(jì)會(huì)花更多時(shí)間，特別是扒柱式和聲的時(shí)分，很多樂(lè)曲齊奏的時(shí)分，加上人聲的攪擾，更難扒出準(zhǔn)確的音。

　　而平日我們扒帶扒和聲的時(shí)分，會(huì)聽(tīng)根音是甚么，從而依據(jù)和聲常識(shí)推出和弦是甚么，再重復(fù)聽(tīng)原曲，在鍵盤上試音，找出有能夠的和弦。所以保持視唱練耳的演習(xí)，能提高我們編曲和扒帶都的效力，同時(shí)也能培養(yǎng)優(yōu)勝的樂(lè)感。

　　演習(xí)樂(lè)句的同時(shí)練節(jié)奏

　　還有一些冤家認(rèn)為。編電子樂(lè)的，不需求編寫若干旋律，一兩句洗腦樂(lè)曲，我可以loop到整曲，換各類音色，疊加、過(guò)度轉(zhuǎn)場(chǎng)還有混音等，隨著beat走就好了。

　　沒(méi)錯(cuò)!隨著這個(gè)beat走，但條件是你的節(jié)奏感要好。小時(shí)分上音樂(lè)課，教員讓我們隨著節(jié)奏，打拍子，那時(shí)分我也懂節(jié)奏，聽(tīng)到周圍的小冤家都是一個(gè)音符拍一下，明顯這不叫做打拍子。后來(lái)隨著教員的演示，我逐漸打拍出有規(guī)律的節(jié)奏。

　　這是從小就演習(xí)出來(lái)的節(jié)奏感，就像聽(tīng)歌的時(shí)分我們會(huì)隨著節(jié)奏搖晃身材點(diǎn)搖頭，在演唱會(huì)上一致?lián)]動(dòng)的熒光棒，這都是因?yàn)槟憧刂屏艘暢毝小肮?jié)奏”這個(gè)才華。

　　會(huì)打鼓的人，換到MIDI鍵盤或許攻擊墊也一樣能打。

　　來(lái)試一試下邊這段節(jié)奏演習(xí)，看看你能一次過(guò)拍對(duì)節(jié)奏嗎?

　　學(xué)編曲的如何練視唱練耳?

　　知道了視唱練耳的主要性，我們要怎能如何末尾演習(xí)?

　　而音樂(lè)制作，要若何把視唱練耳才華應(yīng)用到編曲中?

　　視唱練耳的習(xí)題那么多?依照由淺入深，系統(tǒng)的逐漸練起來(lái)?不需求的!

　　我們只需求演習(xí)對(duì)自己有效的器械便可以。

　　視唱的演習(xí)，起首選擇譜種，五線譜和簡(jiǎn)譜。哪個(gè)習(xí)慣用哪個(gè)，大年夜少數(shù)人會(huì)選擇簡(jiǎn)譜。因?yàn)楹?jiǎn)譜是用首調(diào)唱名法記譜的，不論歌曲是甚么調(diào)，都能看譜就唱。而五線譜中用首調(diào)唱名法唱，找音比擬難。因?yàn)槲覀儾恍枨笳鎸?shí)的唱出來(lái)，太高上不上去，太消沉不下去都不妨。在工程中移調(diào)是一秒鐘就可以弄定的事，依照自己最適宜的音域，把音高、節(jié)奏唱準(zhǔn)便可。

　　視唱節(jié)奏演習(xí)，視譜的話找架子鼓的譜來(lái)練。你還可以不用譜，找些節(jié)奏難聽(tīng)的歌曲，在鍵盤上隨著打節(jié)奏，假設(shè)沒(méi)有鍵盤，聽(tīng)一段在工程中寫一段，音色就不用糾結(jié)，主要演習(xí)節(jié)奏。4/4、3/4、6/8各類節(jié)奏都要練，還有各類曲風(fēng)經(jīng)常使用的節(jié)奏，都可以測(cè)驗(yàn)測(cè)驗(yàn)一下。

　　練耳的演習(xí)，也和視唱差不多，鍛煉聽(tīng)音的才華，不用唱出來(lái)，也不需求寫在鋼琴窗上，所以這個(gè)演習(xí)可以放到生活閑暇的時(shí)間來(lái)完成，比如列隊(duì)、坐車、走路的時(shí)分。下載一個(gè)練耳巨匠之類的APP，先從復(fù)雜的練起，比如辨別哪個(gè)音程十分，這兩個(gè)音之間的音程是若干。從小距離音程，如小二度、大年夜二度練起，再逐漸增大年夜音程演習(xí)。

　　還有和聲的演習(xí)也很主要，假設(shè)軟件沒(méi)有整段樂(lè)句的和聲演習(xí)，就聯(lián)合歌曲來(lái)練，因?yàn)楹吐暤暮蠊饺帐且院吐曂Ｖ贡憩F(xiàn)的，獨(dú)自聽(tīng)一個(gè)和弦感化不大年夜。比如你聽(tīng)到一首歌的和聲停止的高音是順階下行的，很有能夠是一首卡農(nóng)停止，接著再重復(fù)聽(tīng)每個(gè)和弦，在鍵盤中試音找到準(zhǔn)確的和弦。

　　練耳的演習(xí)，還需求準(zhǔn)確扒出歌曲的調(diào)性，這時(shí)候分也要在琴鍵上扒出來(lái)，以后要轉(zhuǎn)移到宿主上，也是移調(diào)便可。手機(jī)也有相似鋼琴琴鍵的app，蘋果的grand

　　band就是一個(gè)移動(dòng)的宿主軟件。