越來(lái)越多實(shí)力不俗的綜合類大學(xué)開設(shè)了藝術(shù)類專業(yè)，通過(guò)藝考進(jìn)入名校成為許多同學(xué)的選擇。但是你真的了解藝考規(guī)則嗎？真的選對(duì)了適合你的藝考路了嗎？今天就跟小編一起學(xué)習(xí)、了解藝考吧！
藝術(shù)類專業(yè)所要求的高考文化課成績(jī)通常要比普通理工和文史類專業(yè)低100分以上，考生可以通過(guò)選擇報(bào)考藝術(shù)專業(yè)，從而進(jìn)入心儀的名校。純粹的藝術(shù)院校對(duì)學(xué)生的專業(yè)水平要求甚高，例如器樂(lè)、聲樂(lè)、舞蹈等專業(yè)，通常沒(méi)有經(jīng)過(guò)多年訓(xùn)練的學(xué)生很難達(dá)到要求。然而對(duì)于沒(méi)有藝術(shù)專業(yè)功底，又在某方面具備一定潛力的學(xué)生而言，進(jìn)入大學(xué)接受專業(yè)的科班學(xué)習(xí)也是踏上藝術(shù)道路的不錯(cuò)選擇。
近年來(lái)，廣播電視編導(dǎo)、播音主持、戲劇文學(xué)、表演等專業(yè)開始受到這類學(xué)生的追捧，許多綜合類院校也紛紛開設(shè)相關(guān)專業(yè)，招生人數(shù)也不在少數(shù)。高三學(xué)生是否選擇走藝術(shù)專業(yè)這條路，現(xiàn)在就應(yīng)該做出決定，進(jìn)而進(jìn)行考前準(zhǔn)備工作了。
 
 以自身?xiàng)l件為出發(fā)點(diǎn)來(lái)選擇
播音員、主持人、演員明星是許多年輕人羨慕的對(duì)象，光鮮亮麗的形象吸引著年輕學(xué)生的目光，同時(shí)也在許多人心里埋下電視夢(mèng)、明星夢(mèng)的種子。但是選擇專業(yè)要從自身?xiàng)l件出發(fā)，不要僅遵循個(gè)人理想。對(duì)于職業(yè)發(fā)展要求上鏡的專業(yè)如主持和表演，外在形象當(dāng)然是首要條件，同時(shí)語(yǔ)言表達(dá)能力也是考核的重要標(biāo)準(zhǔn)。
統(tǒng)考面試的考官，一般由相關(guān)院系相關(guān)專業(yè)的教師組成。考核標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)專業(yè)各有側(cè)重。播音專業(yè)會(huì)目測(cè)考生形象，考察考生的語(yǔ)音面貌和表達(dá)技巧；編導(dǎo)專業(yè)則側(cè)重于考察考生的知識(shí)面和思維應(yīng)變能力。
 
 藝考和“會(huì)一門藝術(shù)”完全不同
現(xiàn)在的高考生大都是零零后的學(xué)生，很多家長(zhǎng)有一種想法，就是孩子會(huì)一門藝術(shù)，高考走藝術(shù)專業(yè)就有優(yōu)勢(shì)，但這種優(yōu)勢(shì)在考試階段卻并不一定能顯露出來(lái)。藝考的實(shí)質(zhì)就是考試?？嫉煤镁湍艿酶叻?，高分才能被錄取，再怎么發(fā)展是后來(lái)的事。藝考和會(huì)一門藝術(shù)是兩回事，不能劃等號(hào)。
據(jù)了解，現(xiàn)在大學(xué)對(duì)藝術(shù)專業(yè)考生的專業(yè)知識(shí)考察增加了不少，考察的部分專業(yè)知識(shí)是在普通高中學(xué)習(xí)中接觸不到的，所以，建議選擇藝考的學(xué)生不要過(guò)高地估計(jì)自己，在專業(yè)課考試之前最好能夠參加一段時(shí)間的專業(yè)輔導(dǎo)。但是呢，這些知識(shí)，特別以高中的知識(shí)為基礎(chǔ)，因此文化課，也不應(yīng)該被落下。
 
 備考不能忽視文化課復(fù)習(xí)
要把握處理好文化課和專業(yè)課的關(guān)系，合理安排專業(yè)課和文化課的復(fù)習(xí)時(shí)間。之所以老師們?nèi)绱酥匾曃幕n成績(jī)，是因?yàn)槿绻幕n成績(jī)達(dá)不到省控線，專業(yè)分?jǐn)?shù)再高也無(wú)濟(jì)于事。省控線過(guò)了之后，各高校還有自定的分?jǐn)?shù)控制線，有些高校還對(duì)某些單科有成績(jī)要求，缺一不可。一些名牌藝術(shù)院校對(duì)文化課要求很高，有的甚至要達(dá)到二本線以上。所以，選擇藝術(shù)專業(yè)的考生必須重視文化課的學(xué)習(xí)。在這段鞏固專業(yè)課的時(shí)間里也不能放下文化課的復(fù)習(xí)。
 
專業(yè)課程更影響綜合排名
現(xiàn)在高校核算藝術(shù)考生的綜合成績(jī)一般有兩種形式。一種是將所有文化課成績(jī)上線的考生專業(yè)課成績(jī)從高到低排列錄取。另一種是專業(yè)課成績(jī)乘以大百分比加上文化課成績(jī)乘以小百分比。最終決定是否能夠錄取，專業(yè)課程更影響綜合排名。