張老師
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聲樂(lè)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)：咬字到位
來(lái)源：風(fēng)華國(guó)韻
2018-04-02 13:46:08
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要注意聲母的發(fā)出，是需經(jīng)過(guò)破除阻力才能發(fā)出聲音的。在出聲時(shí)應(yīng)注意：(1)要有適當(dāng)?shù)臍庀?zhǔn)備，排阻要敏捷靈活。(2)要有準(zhǔn)確的著力點(diǎn)，也就是“五音"不能混淆。(3)要有靈敏酌、有彈性的出字動(dòng)作等。因此，發(fā)音時(shí)力圖完成穩(wěn)、準(zhǔn)、狠、短、清。
一般來(lái)說(shuō)，漢語(yǔ)的字腹是由口腔的“四呼”狀態(tài)、聲帶的振動(dòng)、共鳴腔體三者之間的共同配合協(xié)作來(lái)完成的。在“四呼”變化時(shí)要靈活自如、輕巧準(zhǔn)確，不能有一絲僵硬，否則會(huì)影響到舒展而準(zhǔn)確的發(fā)音。在引腹 過(guò)程中，不得有歪嘴、繃唇等面部口腔動(dòng)作過(guò)大行為。歌唱性的字腹需要統(tǒng)一的發(fā)音狀態(tài)，因此，必須訓(xùn)練喉結(jié)的相對(duì)穩(wěn)定和正確的調(diào)節(jié)咽部狀態(tài)，在一句唱詞中，咽腔應(yīng)保持始終是打開(kāi)的，同時(shí)，要做到在發(fā)每一個(gè)音節(jié)時(shí)，都不要影響喉結(jié)的相對(duì)穩(wěn)定動(dòng)作，并且一定要最大限度地延長(zhǎng)每個(gè)字的韻腹。只有這樣才能獲得高低統(tǒng)一的、珠圓玉潤(rùn) 的歌聲。咬字吐字時(shí)，出字之前以聲為主，出字后以韻為主。所謂“咬字”就是用唇，齒，舌，牙，喉這五種器官把字頭清晰地咬出來(lái)，而“吐字”則是用聲母和韻母拼湊在一起形成完整的字再發(fā)出來(lái)的過(guò)程。韻母在歌唱過(guò)程中起到延長(zhǎng)聲音的作用同時(shí)，也會(huì)美化音質(zhì)。在歌唱過(guò)程中，韻母是變化，因?yàn)樵诟璩^(guò)程中，字音的不同會(huì)導(dǎo)致聲韻的不同，這樣口腔發(fā)聲的部位、發(fā)音的感覺(jué)及構(gòu)成聲音的器官的控制狀態(tài)也中各具形態(tài)的，因此，在歌唱過(guò)程中韻母不可能保持一種靜止的狀態(tài)。但有時(shí)為了保持韻母相對(duì)的穩(wěn)定性與連貫性，并做到最大限度地延長(zhǎng)韻腹，必須加強(qiáng)后喉嚨后壁的豎立挺拔的狀態(tài)，這就包括了喉結(jié)的相對(duì)穩(wěn)定，于是，我們?cè)诟璩嵞傅臅r(shí)候，整個(gè)喉腔要保持一種相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，盡量在動(dòng)得小、輕、穩(wěn)、少的情況下進(jìn)行歌唱。不能因聲母的變化而影響到韻母的發(fā)音狀態(tài)。
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張老師 藝考規(guī)劃部主任
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