風(fēng)華國韻音樂高考生/特長生四期班開課已經(jīng)有段時間了,一直都想找個機會去感受一下,但直到昨天才算如愿。下午四點十分,視唱練耳課準時開課。同學(xué)們早早的就到了教室做課前準備,主講老師是國韻金牌教師晏老師,對于這一期教學(xué)課程的設(shè)置,晏老師說最大的不同就是相對前幾期而言,這一期課程的知識點排列更加緊密,需要學(xué)生完全的投入和充分的練習(xí),來彌補時間的不足和底子不扎實的缺陷。
時間緊任務(wù)重,所以剛一開始上課,晏老師就開始調(diào)動課堂氣氛,希望把學(xué)生們的積極性都調(diào)動起來,讓大家能夠有一個良好的狀態(tài)聽課。因為今天主要是聽節(jié)奏和視唱,所以剛一開始,她就自己隨口說節(jié)奏型,大家拿著筆跟著記,然后老師提問看大家都聽得準不準確,就這樣很快大家就進入了高度集中的狀態(tài)。
進入狀態(tài)后,晏老師坐在鋼琴前,開始領(lǐng)著學(xué)生們隨著鋼琴練,每一條都是彈三遍,同學(xué)們基礎(chǔ)不是很好,晏老師就告訴大家第一遍主要把前后兩節(jié)聽準,以最快的速度記下,然后用第二遍和第三遍去補漏掉的地方,這個方法顯然很有效,學(xué)生們聽得都不錯,當遇到有學(xué)生聽不準的地方,晏老師會停下來,再領(lǐng)著學(xué)生們邊彈邊唱一遍,其中涉及到的難點疑點,她會在黑板上畫出來,讓大家能夠更直觀的領(lǐng)悟其中的奧妙和技巧。
覺得大家練習(xí)的還不錯,晏老師讓大家打開課本,開始視唱。視唱除了要求同學(xué)們有扎實的基礎(chǔ)外,還要有飽滿的熱情,這樣才能讓這短暫的時間發(fā)揮最好的效果。所以晏老師總是和學(xué)生們互動,讓大家精神集中起來,遇到難點的時候,她就多彈兩遍,并告訴大家應(yīng)該怎樣唱、怎樣找到感覺。
七個人的小課堂看上去有些冷清,但是同學(xué)們的熱情和老師飽滿的態(tài)度,并沒有讓你覺得不適,相反卻非常的陶醉。下課了,晏老師給大家布置了一些作業(yè),她深知無論是消化還是鞏固,課后的練習(xí)是一定要有的,所以她一再叮囑學(xué)生們,課后一定要大量練習(xí),只有這個基礎(chǔ)打好了,以后開始講難點時候才會跟得上。走出教室的時候,和同學(xué)們一樣有點意猶未盡,但還好,明天還有課,我還可以再來聽!