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兒童聲樂(lè)學(xué)習(xí)中如何進(jìn)行呼吸訓(xùn)練呢?

來(lái)源:風(fēng)華國(guó)韻 2018-04-08 16:06:12 兒童聲樂(lè)學(xué)習(xí)中如何進(jìn)行呼吸訓(xùn)練呢? 518

       很多朋友們都是從小就開(kāi)始學(xué)習(xí)聲樂(lè)的,剛開(kāi)始接觸聲樂(lè)時(shí),肯定有很多不懂的地方,比如很多家長(zhǎng)常問(wèn)的問(wèn)題,兒童聲樂(lè)學(xué)習(xí)中如何進(jìn)行呼吸訓(xùn)練,對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,小編可以為大家解釋一下,關(guān)于聲樂(lè)學(xué)習(xí)的一些事。
聲樂(lè)學(xué)習(xí)
       呼吸在聲樂(lè)演唱中的重要性在此就沒(méi)有必要多述了。由于兒童的思維能力和理解能力有限,因此在童聲聲樂(lè)訓(xùn)練的過(guò)程中。往往會(huì)找不到合適的語(yǔ)言來(lái)給孩子解釋什么是正確的呼吸,或者不能用言語(yǔ)來(lái)啟發(fā)孩子在聲樂(lè)演唱中怎樣運(yùn)用呼吸。
       童聲聲樂(lè)訓(xùn)練過(guò)程中常見(jiàn)的呼吸毛病主要有:吸氣聳肩、吸氣不夠深等,這些毛病直接導(dǎo)致演唱時(shí)出現(xiàn)氣不夠用.呼氣不均勻、斷斷續(xù)續(xù)等問(wèn)題。那么在童聲訓(xùn)練中到底怎樣去啟發(fā)他們理解科學(xué)的呼吸呢?又該如何訓(xùn)練呼吸呢?
       要想學(xué)生掌握科學(xué)的呼吸。首先就要學(xué)生感受什么樣的呼吸才是科學(xué)的呼吸。訓(xùn)練時(shí),可著重進(jìn)行緩吸緩呼和快吸緩呼的訓(xùn)練。
       緩吸緩呼的要求是:讓學(xué)生呈正確的演唱姿勢(shì).口鼻同時(shí)打開(kāi)緩緩吸氣,仿佛空氣中充滿了芳香一樣通過(guò)吸氣把這些空氣都慢慢地吸人小腹及腰部周?chē)缓笃磷『粑?。呼出時(shí)氣息一定要均勻,悄悄地、慢慢地呼出。就像一條又細(xì)又長(zhǎng)的線一樣從嘴里飄出。
       快吸緩呼的要求是:在正確的演唱姿勢(shì)下快速?gòu)堥_(kāi)口鼻同時(shí)吸氣把空氣吸到小腹及腰部周?chē)?。就像抽泣或大吃一驚的感覺(jué),然后屏住呼吸,緩緩地、均勻地呼出。這里特別注意吸氣時(shí)不要聳肩不要把氣息憋在胸腔,最好是將緩吸緩呼運(yùn)用好了再練習(xí)快吸緩呼。慢慢地就能將科學(xué)的呼吸方法運(yùn)用于演唱之中,歌聲也會(huì)更加優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。
       除此之外,老師在訓(xùn)練學(xué)生的過(guò)程中,可以讓學(xué)生在歌唱狀態(tài)下摸摸老師的腰部再摸摸自的腰部,啟發(fā)他們用吸氣的感覺(jué)來(lái)進(jìn)行歌唱兩只腳似兩把劍向下插向深處插而頭卻要向上頂,還要啟發(fā)他們歌唱似“放風(fēng)箏”風(fēng)箏就像聲音,風(fēng)箏飛得越高線就要拉得越緊。
 

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